各位家長好，這裡是一意育兒。青春期的男孩會有各種成長問題，今天一意就來和大家分享男孩沒自信該怎麼辦。
鼓勵話要及時說，增強青春期男孩的自信心
男孩在決心做某件事情的時候，難免因為擔心失敗而有許多猶豫和顧慮,這個時候，是最需要父母給予鼓勵的。父母說一句"試試看嘛 !"會讓他輕鬆不少，至少讓他明白，結果好壞並不是最重要的，重要的是自己努力的過程。那種過於嚴肅和正式的氣氛也可能因為這句話而被打破，孩子的緊張心理也能夠慢慢消除。時常給青春期男孩機會做他沒有做過的事,他的經驗和閱歷就會慢慢豐富起來，對自己也逐漸產生了信心。

父母在鼓勵孩子的同時，也要注意以下兩點：

1.不要苛求結果

父母的目的是讓男孩通過一次嘗試獲得經驗，鍛煉能力，建立自信。結果只是一個形式，最實質的內容還是在這個過程中孩子是否真正受益。所以，在父母鼓勵孩子的時候，不要強調他一定得成功,那樣只能給他更大的壓力。

2.不論男孩失敗與否，都要對他的勇敢嘗試給予讚美

很多時候，儘管孩子沒有做好，或者沒有達到事前許諾的程度，作為父母，都應該對孩子說:"你真行，第一次就可以做得這麼好!下次一定可以做得更好!"做父母的，不要吝惜對孩子的稱讚。因為它對於孩子的成長意義重大，是讓孩子明白他有能力去做自己想做的事。

"試試看"，"你能行，我相信你"以及"失敗了也沒關係",能夠讓孩子從父母的話語和眼神中感覺出來三層意思，即父母的肯定,對自己的信任以及結果並不重要。在這樣的暗示下，男孩會在毫無心理壓力地情況下，最大程度的調動起行動的積極性。這樣，在實際操作的時候,也就能真正發揮出自己的水平了。

父母經常在事前鼓勵男孩，男孩也就有了更多的鍛煉機會。男孩在不斷的嘗試中，建立了自信心，能力不斷得到提高，再遇到什麼事情,不用父母催促，他都會主動去嘗試。逐漸地，這將變成一個很有益的循環,男孩會變得越來越聰明,越來越自信,越來越成熟。

孩子的教育和培養，父母的作用巨大，大多數孩子的智商和能力相差不多，所以還是看父母如何正確引導了。孩子的成長離不開父母的鼓勵，每個孩子都會經歷從不會到會的過程，孩子做得好壞與否已經不是最主要的了。在生活中，要讓孩子有機會嘗試、鍛煉,父母要相信孩子,在行動中鼓勵他們。

每個孩子生活環境的不同，家長的教育方法也有所不同。因此，同齡的孩子在學習能力、生活自理上就會存在差異。看到孩子表現突出，家長會情不自禁地叫好,看到孩子能力偏差時，也不要灰心和指責，而同樣要用恰如其分的話語及時鼓勵孩子，這才是教育的重中之重。

鼓勵男孩大聲說話，以此來增加青春期男孩的自信。
說話是一個人的基本權力，也是一個人最內在最強烈的衝動。小孩天生愛說話，而且無所顧忌，然而，對孩子們的嘮叨，大人們卻很少有耐心傾聽的，更談不上給予必要的鼓勵和讚賞，相反，倒經常是漠視、績效甚至訓斥。入學以後，孩子的言語表達更是被強行納入成人的語法系統。他們的各種奇怪念頭和不合常規的言行不斷地被糾正。

結果，在孩子眼裡，我們的文化就成了一個充滿著各種禁令的文化:不許大聲說話，不許交頭接耳，不許做小動作，不許開小差，不許看這種書，不許做那樣的事…..這些禁令伴隨著孩子的成長,如春風化雨一般，不動聲色地剝奪了孩子說話的權利。在這種壓抑下，成長起來的青春期男孩不敢說話，更不會大聲說話。

因此，父母鼓勵青春期男孩，樹立他的自信,就要讓他大聲說話。大聲說話，是塑造男孩強者心理素質的方法。要使男孩逐步提高自己講話的聲音，從小鼓勵他敢於大聲講話。告訴孩子，講話一定不要自私，一定要讓聲音到達對方的耳朵。講話的目的是把你的意思告訴對方，可是你夠不著對方的耳朵，就等於什麼也沒說。聲音達到對方的耳朵，意思才能進入對方的心中。

人常說理直氣壯，有理了，自然氣勢就盛，說話聲音就大，那是一種自信。沒理了，自然就矮人一等，講話聲音也小，那是一種怯弱。孩子回答問題也是一樣，學會了，有把握了，就敢大聲地闡釋;偷懶了，開小差了，沒學會,就沒把握，自己對答案本身就猶猶豫豫，就更不敢大聲說了。

讓孩子大聲說話,就是給孩子自信,有自信的孩子才容易成功。大聲說話也就是敢於發表自己的意見，敢於說出自己的意見是孩子有思想、有見地的標誌。

一群活潑好動的孩子中總有幾個默默無語的，但這些孩子有的在家裡是活潑的，甚至有些調皮。為什麼一到陌生的環境里他們就變樣了呢?

孩子變了樣主要以下幾方面的原因:

★現在的孩子大多是獨生子女,城裡的孩子又大多住在高樓，缺少玩伴。

★父母工作太忙，疏於與孩子交流。

★隔代撫養時，長輩出於安全的考慮，過於保護，使孩子得不到應有的鍛煉。

★部分家長教育方法不當，對孩子過於嚴厲，在他們頻繁的訓斥聲中，孩子漸漸失去了跟人交流和溝通的自信。

方法建議
1.鼓勵男孩多交朋友

青春期男孩時常會產生希望有一大群朋友"、 "希望自己受大家歡迎"的慾望。當孩子擁有大量朋友的時候，他的內心是安定的，往往不怕失敗，始終保持積極的態度。相反,孩子沒有-個朋友,在集體中像一個陌生人一樣，沉默寡言就不可避免。這時家長可鼓勵孩子去交朋友，或與老師商量一下 ，儘快讓孩子交上一個朋友。

2.多讓孩子參加一些社交活動

如參與接待客人，使孩子感到自己被父母和外人所承認，從而對自己建立自信心;在招待朋友的聚餐會上，讓孩子表演一下拿手好戲 ,使孩子享受成功的喜悅。

3.日常生活中,家長多與孩子進行幽默的對話與鼓勵

家長的幽默激勵往往能使孩子產生精神上的信賴和充實感，增加與外人接觸的自信心。同時，家長要時刻注意自己的言行對孩子潛移默化的影口向，採取積極的處世態度，使孩子也朝積極的方向發展。

4.適時舉行家庭表演比賽

讓男孩在全家人面前大聲唱歌、朗誦、表演等，對培養孩子的表達能力大有好處。父母應該讓孩子大聲說，雖然孩子有時會亂說話，但是大人不應該在這個時候予以制止、呵斥。所謂的"鼓勵"，千萬不要變成變相的扼殺,要平等的對待，才會讓孩子信服。

父母要在表達問題上找到提高孩子積極性的突破口，要生動、敏銳、中肯、適度地牽引，讓青春期男孩的積極性燃燒起來。有時候讓孩子大聲喊叫，是一種宣洩和需求。教育孩子要動靜交替，在室內也不是每時每刻都不能發出太大的聲音。當孩子心情高漲時，允許他大聲地唱一唱，笑一笑，而父母此時做的，就是鼓勵和贊同。

大聲說話能代表一個人的自信，男孩開始大聲說話，就表明他開始自信起來，自信對男孩來說是很重要的，這是他們進步的開始。甚至有的專家認為，孩子自信是人生成功的起點，也是人生成功的基石。無論有什麼事情，要想取得成功，首先得從自信開始。

因此，做家長的和做老師的一樣，想要青春期男孩更聽話，就要注意關注孩子的心靈，培養起孩子的自信,而這一切，我認為都要從培養孩子大聲說話開始。

本期就到這裡，下期見！